Сценарий развлечения в детском саду «День дружбы»

Сценарий развлечения в детском саду «День дружбы»

Цель: Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить».

- формировать навыки общения друг с другом

- развивать навыки позитивного социального поведения

- развивать умение управлять своим эмоциональным состояние.

- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.

- создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, беседы, чтение художественной литературы.

Материал: магнитная доска, лепестки цветка из картона, детские песни о дружбе.

Ход проведения.

В 2: Скорей, скорей поезд на весёлый праздник отправляется

1 Паровозик Тик  Дети садятся на места

В 1: Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Здесь праздник дружбы наступил

И в круг ребят всех пригласил. Дети становятся в круг

В 2: Ребята! Сегодня у нас весёлый праздник, посвящённый Дню Дружбы. Мы будем петь, играть, танцевать.

Повторяйте за нами:

В 1 Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)

В 2 Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)

В 1 Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)

В 2 Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)  Садятся

В 1: Ребята, сегодня мы празднуем День Дружбы. Давайте скажем девиз нашего праздника: «Один за всех и все за одного»

А теперь разгадаем загадки:

В 2  Жить на свете очень туго

Без подруги или … (друга)

В 1  Пополам – печали, беды,

Счастье, радость и победы. (Дружба)

В 2: Как вы понимаете слово «дружба»?

Дети: Это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.

В 1: …………… расскажет стих-е.

1  Дружба – это теплый ветер,

Дружба – это светлый мир.

Дружба – солнце на рассвете,

Для души веселый пир.

2 Дружба – это только счастье.

Дружба у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой жизнь весной полна.

В 2: Поиграем?

2 Игра "Как живешь?"
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

В 1: Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу.

В 2: Какой может быть дружба?

Дети: Крепкой, верной, настоящей и т. д.

В 1: А кто с кем может дружить?

Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.

В 2: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Дружить могут народы разных стран.

В 1: И, конечно, мы все знаем, что самый главный друг каждого человека-это мама.

……………….. расскажет нам стихотворение про маму.

3 Мама – самый лучший друг! Это знают все вокруг.

Если нам совсем невмочь, Мама сможет нам помочь.

Заболеем – мама рядом, мамы знают, что нам надо.

Плакать станем – приголубят, мамочки нас очень любят!

Даже самый верный друг может нас обидеть вдруг,

Только мамы наши беды могут превратить в победы.

Вот поэтому, друзья, маму не любить нельзя,

Даже лучшая подруга не заменит маму – друга!

3 Песня про маму

В 2: А ещё люди могут дружить с животными, цветами, деревьями, небом и солнцем…Давайте узнаем кого себе в друзья нашёл один король

4 Танец шёл король по лесу

В 1: А какой дружба быть не может?

Дети: Злой, нечестной…

……………..нам расскажет шуточное стих-е

4 Как начну конфеты есть,

У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты

И друзей в помине нету.

За конфету каждый дpуг

Так и рвет ее из pук.

Ну зачем мне дружба эта?

Я и сам люблю конфеты.

В 2: Такая дружба не честная.

Ребята, иногда бывает, что друзья ссорятся. Давайте посмотрим сценку.

В 1: Кто кого обидел первый?

Р 1: Он меня

Р 2: Нет он меня

В 2: Кто кого ударил первый?

Р 1: Он меня

Р 2: Нет он меня

В 2: Вы же раньше так дружили

Р 1: Я дружил

Р 2: И я дружил

В 1: Что же вы не поделили?

Р 1: Я забыл

Р 2: И я забыл

В 2: Если друзья поссорились, тогда они должны обязательно помириться.  Я предлагаю поиграть в одну весёлую игру

5  «Помирились- поссорились».

В 1:Какие мирилки вы знаете?  Два ребёнка рассказывают мирилку

5 Пальчик за пальчик

Крепко возьмем

Раньше дрались

А теперь ни по чем

 6 Давай с тобой мириться

И во всем делиться.

А кто не будет мириться,

С тем не будем водиться

В 2: Берегите своих друзей, дружбу и вам радостнее будет жить.

Под музыку входит Забияка.

Забияка: Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (потирает руки).

В 1: Куда это "сюда"?

Забияка: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

В 2: Да кто же вы такая?

Забияка: Я Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

В 1: Не какой-то, а Праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.

Забияка: Это вот эти детишечки - коротышечки - друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеется).

В 2:- Подожди, подожди, Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Забияка: - Проверить, да? Пожалуйста.

Вот сейчас мы и проверим какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Вы Готовы? (Да)

Будем праздник отмечать? (Да)

Будем мы молчать, скучать? (Нет)

Будем дружно танцевать? (Да)

Будем дружно мы играть? (Да)

Может спать вас уложить? (Нет)

В 1: Какие ребята вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.

А ещё Забияка посмотри как ребята дружно танцуют.

6 Танец «По дороге к другу»

Забияка: Хорошо вы танцуете, а теперь посмотрим, как вы умеете играть.

 7 музыка для  Игра «Друг к дружке».

В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания.

Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке», вы должны будете найти себе нового партнёра.

Ухо к уху;

нос к носу;

лоб ко лбу;

колено к колену;

локоть к локтю;

спина к спине;

плечо к плечу

8 музыка для Игра «Передай мяч по кругу» три, четыре мяча запустить под музыку, музыка заканчивается и те у кого мячи танцуют.

Забияка: Вы действительно показали, что вы дружные, весёлые и умеете поддержать своих друзей. Я тоже очень захотела найти друзей.

В 2: - Мы тебе предлагаем свою дружбу. А …………………… расскажут стихотворение

7 Дружба — это только счастье,

Дружба — у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой — жизнь добра полна.

 8 Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасёт.

С другом — даже злая слабость

В миг растает и уйдет.

Забияка: А я  пословицы про дружбу знаю. Вот послушайте:

Не имей сто рублей…. (чешет голову).

Ой, ребята позабыла, помогите мне, пожалуйста. Давайте поиграем. Я буду говорить начало пословицы, а вы конец.

Не имей сто рублей…а имей сто друзей.

Нет друга  ищи…. а нашел береги.

Сам погибай …а товарища выручай.

Старый друг лучше ….новых двух.

Дерево держится корнями….а человек друзьями.

Плохо без друга, который потерян….но плохо и с другом, который не верен

В 1: Ой ребята, смотрите какой то  конверт. А что же там лежит? Разноцветные лепестки, чтобы они сложились в цветок вам нужно назвать правила дружбы. Ребята, а вы знаете какие правила нужно соблюдать, чтобы быть дружными? (дети называют правила, воспитатель выкладывает на магнитной доске  цветок)

• Не ссориться

• Уступать

• Не бояться просить прощения, если обидел друга

• Быть вежливым

• Не злиться

• Не жадничать

• Помогать другу

• Быть честным

В 2: Так давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу и тогда у нас будет много друзей.

В 1: День солнечный когда рядом друзья,

Жизнь красива с танцами, песнями.

С близкими друзьями всегда

Забияка: Как я рада, что ребята в детском садике дружны,

Ведь когда ребята дружат, это счастье для страны.

А чтобы праздник весело нам завершить,

Хочу ребят я сладостями угостить!

А корзинка не пустая, что-то в ней лежит.

А в корзинке, детки, спрятались конфетки.

9 Флэш-моб  Танец «Барбарики»